CNTT Trainer Resume Mẫu

Điều này sơ yếu lý lịch kết hợp định dạng kết hợp các yếu tố của ngược lại sơ yếu lý lịch tự thời giansơ yếu lý lịch chức năng các loại / phong cách. Định dạng là linh hoạt nhất, cho phép bạn để làm nổi bật những phần đó trong lý lịch của bạn có liên quan nhất đến mục tiêu nghề nghiệp của bạn. Đây là một dạng hồ sơ xin ngày càng phổ biến.

Ngoài ra, bạn có thể tìm kiếm các mẫu sơ yếu lý lịch bằng ngành công nghiệp hoặc bằng cách tình hình sự nghiệp.

MẪU ĐẠI DIỆN TUYỆT VỜI IT CUNG CẤP Ý TƯỞNG PHONG CÁCH MÀ BẠN CÓ THỂ SỬ DỤNG TRONG TÀI LIỆU CỦA BẠN

FirstName LastName
Địa chỉ
Thành phố, ST mã bưu điện
Điện thoại #
Địa chỉ email

TRÌNH ĐỘ

Chuyên gia và huấn luyện viên CNTT thành thạo

Ba năm kinh nghiệm cải thiện hiệu suất và năng suất trong thời hạn chặt chẽ. Điểm mạnh bao gồm:

  • Xác định nhu cầu của người học
  • Nói trước công chúng
  • Đào tạo dựa trên hiệu suất
  • Quản lý thời gian
  • Quản lý lớp học
  • Học sinh thành công
  • Giảng dạy nhóm / Kèm cặp
  • Đội chơi

Đã học Oracle, Visual BASIC, FrontPage, Winrunner và Loadrunner thông qua việc tự học.

CHUYÊN MÔN KỸ THUẬT

Cơ sở dữ liệu và phần mềm

Ngôn ngữ

Kiến thức máy tính

  • Oracle
  • Microsoft Access
  • Winrunner (mục đích thử nghiệm)
  • Loadrunner (mục đích thử nghiệm)
  • BASIC
  • C, C ++
  • Pascal
  • Ngôn ngữ lập trình
  • Windows, DOS
  • Cấu trúc dữ liệu
  • Kỹ thuật số và điện CKK
  • Bộ vi xử lý Mạnh 8085, 8086

KINH NGHIỆM CHUYÊN MÔN

TRUNG TÂM ĐÀO TẠO APTECH

2001-2004

Phần mềm phát triển
Xử lý các dự án CNTT và nhiệm vụ đào tạo đồng thời trong suốt nhiệm kỳ; được giao nhiệm vụ cung cấp hướng dẫn kỹ thuật cho công ty chứng khoán Rathna Roy Info Group Pte. Ltd. trong ba năm.

Thành thạo CNTT
Dự án ba tháng với
Nông nghiệp Sản phẩm thị trường Trung tâm (Nhóm 3e), 2003

  • Hệ thống đã được cài đặt (hệ thống tương tự như dự án teleshopping trước đó) để giám sát các kho sản phẩm nông nghiệp sử dụng Visual Basic và MS Access.

Dự án một năm với Truyền thông Hồng y (nhóm 4), 2002

  • Dự án đã hoàn thành 2½ tháng trước thời hạn bằng cách ủy thác khối lượng công việc và đưa thêm giờ.
  • Tăng năng suất 90%, giảm công việc thủ công của người 10 thành người 1, thông qua thiết kế và thiết lập phần mềm chẩn đoán mạng.
  • Thực hiện trình diễn và giải thích các yêu cầu của dự án cho đồng đội; học Visual C ++ thông qua nghiên cứu độc lập.

Dự án sáu tháng về teleshopping (nhóm người 2), 2001

  • Đóng vai trò công cụ phát triển và triển khai hệ thống teleshopping phù hợp với khách hàng (sử dụng Visual Basic 610 và Oracle) để theo dõi hóa đơn và cổ phiếu.
  • Giảm công việc thủ công trong việc lấy hàng bằng cách chia cổ phiếu và hàng tồn kho thành các loại 12.
  • Giành quyền thực hiện dự án bằng cách gửi đề xuất chi tiết trang 50 để xem xét cạnh tranh với một nhóm khác.

Kèm cặp / Dạy học

  • Tiến hành đào tạo tương tác cho các chuyên gia CNTT 60-70 về ngôn ngữ lập trình, bao gồm C ++ và Microsoft Access, với tư cách là huấn luyện viên tình nguyện (một trong ba người được chọn từ nhóm chín ứng viên).
  • Xác định nhu cầu của sinh viên và thực hiện "ghép cặp sinh viên" để liên kết những người thực hiện hàng đầu với những sinh viên yếu hơn; quản lý kiểm tra hàng tháng để đánh giá tiêu chuẩn của sinh viên.
  • Vượt quá tiêu chí tỷ lệ đậu tối thiểu (đối với sinh viên) 32.1%, 97.14% so với 65%, giữ vị trí huấn luyện viên trong 2½ năm (giảng viên đánh giá ba tháng một lần).
  • Cải thiện điểm số của học sinh cụ thể 70%, từ 4 / 25 đến 21.5 / 25, trong ba tháng bằng cách cung cấp thêm phần tư vấn 30 phút sau giờ học và giao thêm bài tập.

GIÁO DỤC

HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ VÀNG, Trường Vàng Kolar

2001

B.Eng. (Khoa học máy tính) Danh dự lớp học đầu tiên

  • Góp phần viết phần mềm Graphics Editor (các tính năng bao gồm chia tỷ lệ, dịch và tự do, sử dụng C ++ trên DOS) và phần mềm Text Editor (các tính năng bao gồm tạo, sửa đổi và lưu / xóa tệp, sử dụng C) trong dự án lớp.

CHÍNH PHỦ CAO CẤP PUINIVASPUR, Quận Kolar

1997

Cấp độ dự bị đại học (tương đương với cấp độ 'A') Lớp thứ hai

KISHORA VIDYA BHAVANA CHINTAMANI, Quận Kolar

1995

Tiêu chuẩn X (tương đương với 'Cấp độ') Sự phân biệt (% 10 hàng đầu trong lớp)

NGÔN NGỮ

Thông thạo tiếng Anh, tiếng Tamil, tiếng Hindi, tiếng Kannada và tiếng Telugu


Sử dụng Tìm việc làm quốc gia or Tìm kiếm việc làm ở nước công cụ tìm kiếm việc làm!

Hãy nhớ rằng CV / resume của bạn phải là nhắm mục tiêu, scannable và tạo ra hit. Nếu bạn có một khó khăn với bạn viết CV or sơ yếu lý lịch viết thay vì nhìn chằm chằm vào một mảnh giấy trắng, sử dụng mẫu CV, CV mẫu, mẫu sơ yếu lý lịchcác mẫu sơ yếu lý lịch hoặc:

Hầu hết các nhà tuyển dụng mong đợi nhận được một bức thư kèm theo sơ yếu lý lịch hoặc CV của bạn.
Vì vậy, chuẩn bị một thư xin việc thuyết phục người đọc lý do tại sao bạn là ứng cử viên tốt nhất cho cuộc phỏng vấn.
Nếu bạn có một khó khăn với bạn viết thư xin việc sử dụng một trong các:

Huấn luyện viên CNTT khác Tiếp tục thông tin mẫu

Nếu là của bạn thư xin việctiếp tục đã sẵn sàng, bạn có thể gửi email sơ yếu lý lịch Huấn luyện viên CNTT của bạn thông qua tìm kiếm việc làm quốc tế đến tuyển dụng việc làm trên toàn thế giới.

Để thành công trong bạn tìm việc làm quốc gia và nhận được công việc bạn muốn, bạn cần chuẩn bị thư xin việcCV or tiếp tục bạn phải e-mail ngay lập tức cho người sử dụng lao động tương lai được lựa chọn trong suốt tìm kiếm việc làm.

Khi bạn nhận được một lời mời đến cuộc phỏng vấn, bạn có thể nộp đơn xin thị thựcgiấy phép lao động. Sau đó chuẩn bị cho cuộc phỏng vấn việc làm và hãy xem điển hình câu hỏi phỏng vấn xin việc, các mẹo phỏng vấn xin việc và khác kỹ năng tìm việc.

Kiểm tra cuộc phỏng vấn việc làm do & không và khác kỹ năng tìm việc trang. Tìm hiểu tại sao mọi người không thuê cho các công việc có sẵn.

Theo dõi cuộc phỏng vấn việc làm với một cảm ơn bạn lá thư. Sử dụng lao động coi đây là một dấu hiệu của sự quan tâm cuối cùng của bạn tại vị trí này.

Ngoài ra, vào tìm kiếm việc làm, visa, giấy phép lao động, thư xin việc, CV & đơn xin việc, phỏng vấn xin việcquy tắc ăn mặc trang, bạn có thể tìm thấy lời khuyên đối với nhiều quốc gia khác nhau.

Chúc may mắn với việc tiếp tục đào tạo CNTT mẫu.